ШКОЛА ТРЕНЕРОВ EQ
СОЗДАЙ ДЛЯ СЕБЯ УСПЕШНОЕ ДЕЛО
СТАНЬ ТРЕНЕРОМ КУРСА ПО РАЗВИТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СВОЕМ ГОРОДЕ

Профессия «Тренер по развитию эмоциональных и социальных навыков у детей и подростков»

НАЧАТЬ
запуск своего проекта не в теории, а сразу же набирать учеников на свой курс

ТВЕРДО СТОЯТЬ
на ногах в новой стране, чтобы строить дальнейшую траекторию развития

ПОЛУЧИТЬ
востребованные навыки и новую траекторию развития карьеры в эмиграции
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, КАК ЧАСТЬ SOFT SKILLS, ВХОДИТ В ТОП-10 КОМПЕТЕНЦИЙ СЕГОДНЯШНЕГО ДНЯ

КТО ПОЛУЧИТ РЕАЛЬНУЮ ПОЛЬЗУ ОТ КУРСА И ЗАПУСТИТ СВОЙ ПРОЕКТ
- Если вы умеете находить общий язык с детьми и подростками;
- Если вы уважаете детей и осознаете, что перед вами будущие взрослые;
- Если вы имели опыт работы с детьми в качестве педагога, воспитателя, руководителя кружка и ищете для себя новое направление в профессиональном развитии;
- Если вы желаете открыть детский образовательный центр или другое учреждение дополнительного образования вне школы;
- Если вы входите в число помогающих специалистов: психолог, коуч, социальный работник, тьютор, репетитор, профориентолог, блогер в направлении детского и подросткового развития;
- Если вы ищите для себя новое увлекательное направление в профессиональной деятельности, которое будет вам приносить результаты сразу же после обучения.
Формат
онлайн — 2 раза
в неделю
Длительность
1 месяц
(12 лекций)
СТОИМОСТЬ
курса: 650 €
возможность
оплаты в
рассрочку
ОТЗЫВЫ ТЕХ, КТО УЖЕ ПРОШЕЛ ШКОЛУ ТРЕНЕРОВ И ИСПОЛЬЗУЕТ ЗНАНИЯ В СВОЕЙ РАБОТЕ
Курс развития эмоционального интеллекта успешно преподают в Праге (Чешская Республика) в детском образовательном центре CLEVER BEE PRAHA 9, в субботней русской школе NAK NAK, в детской творческой студии LAMPION. В детском образовательном центре Trường Chuyên biệt Tư thục Thanh Tâm при французской миссии монастыря св.Павла в городе Да Нанг (Вьетнам).
CLEVER BEE PRAHA 9
Назира Кошоева, руководитель детского образовательного центра Clever Bee Praha 9:
«Как руководитель детского центра я всегда в поисках новых специалистов, новых направлений и вот однажды я познакомилась с Алесей Кармалинской. На чешском рынке (русскоязычном) мы первые запустили эти занятия. Было очень много вопросов от родителей, каждый понимал, что эти занятия очень нужны их детям, но при этом оставались вопросы.
Алеся — большой специалист своего дела. На занятиях она раскрывала детей, учила их, отвечала на каверзные вопросы. И пыталась донести, как до ребенка, так и до родителя нужную им информацию. Что касается самого курса, курс сплотил тех, кто бы в группе, научил их слышать и слушать друг друга, работать в команде.
Я считаю, что такой курс очень нужен детям, ведь он приносит пользу не только детям, но и родителям.
Я очень надеюсь на дальнейшее сотрудничество с Алесей Кармалинской и желаю ей удачи».
NAK NAK
Anastasia Kulhavá, руководитель субботней школы Nak Nak:
«Как Вы думаете, что делает ребенка счастливым?
Ободок с единорогом и воздушные зефирки? Новый динозавр и машинка на пульте управления? Или, может быть, прогулка в парке с родителями?
Самое ценное для меня, как для руководителя детского центра и субботней школы, это блеск в глазах и детский смех. Один из ключевых моментов работы центра — это правильная подборка педагогов. Не просто учителей с журналом и указкой, а настоящих профессионалов, которые постоянно изобретают новое, вдохновляют учеников, делают процесс обучения, похожим на игру. Ведь именно так дети загораются и с радостью бегут на занятия. Алеся Кармалинская — это именно такой педагог. Создание гармоничной образовательной среды, повышение репутации центра, улучшение качества образовательного процесса, создание базы для будущего успеха детей, инновационный подход, стратегическое развитие и, конечно, всестороннее развитие детей — это лишь несколько преимуществ внедрения курса по эмоциональному интеллекту».
LAMPION Studio
Юлия Статкевич, руководитель Lampion Studio:
«Сейчас, как никогда, важна гибкость мышления. Очень важен развитый эмоциональный интеллект. Умение работать в команде, умение договориться, мирно обосновав свою точку зрения, навык самоанализа, работы с выгоранием, тревогой, пониманием своих мотивов. Одним словом, Soft-skills чем дальше, тем больше, начинают преобладать над Hard skills.
Я понимаю, что чешские школы едва ли могут это дать нашим детям. Мы в Лампионе просто счастливы, что можем заложить гибкий образ мышления, развить эмоциональный интеллект детей, поднять важные темы, ещё до того, как дети пойдут в школу. Благодарны Алесе Кармалинской за сотрудничество при создании курса!».
Trường Chuyên biệt Tư thục Thanh Tâm
Наставник школы Dinh Le Van:
«Наша школа Тхань Там — специализированная, для детей с ограниченными возможностями, и шанс развивать их эмоциональный интеллект — это то, что их спасает и дает моральные силы жить дальше, находя свой баланс и гармонию в жизни. Наш коллектив благодарит Алесю за возможность учиться у нее и перенимать полезный опыт.»
СЛЕДУЮЩИм МОЖЕТ СТАТЬ ТВОй ПРОЕКТ
После прохождения курса преподаватели становятся частью профессионального сообщества, где каждый стремиться поддержать друг друга, независимо от географического расположения. Здесь вы сможете дать нам ссылку на ваш проект, о котором мы с радостью расскажем.
В чем преимущество профессии тренера по развитию эмоционального интеллекта?
- Вы получите новую профессию и начнете практику. Будете самостоятельно регулировать свою предпринимательскую деятельность в качестве фрилансера или самозанятого, например, в Германии это Freiberufler, как представитель свободных профессий. В Чешской Республике, оформив živnostenský list, для которого выберете деятельность „72. Mimoškolní výchova a vzdělávání, pořádání kurzů, školení, včetně lektorské činnosti“, вы сможете работать тренером, не получая какой-либо специальной лицензии на работу.
-
Находясь в эмиграции, официально трудоустроиться достаточно сложная задача, поэтому профессия тренера позволит вам сразу приступить к самостоятельной работе, обеспечивая себе доход.
-
Расширите свои профессиональные навыки и возможности.
-
Актуальность профессии не устаревает. Эмоциональный интеллект EQ входит в базовые навыки системы SOFT SKILLS, которые сегодня ценятся на рынке труда в любой стране.
-
Повышение стоимости своих услуг.
-
Вы сможете работать со всеми возрастными группами.
-
Вас ждет профессиональное сообщество и сотрудничество с международными тренерами по развитию эмоционального интеллекта.

Наша команда
Mgr. Алеся Кармалинская
Автор курса, психолог, методист и продюсер образовательных курсов.
Практикующий детский и семейный дипломированный психолог. Диплом о высшем психологическом образовании нострифицирован Карловым Университетом (Чешская Республика, г.Прага). Каждый год свыше 50 детей и подростков проходят курс развития эмоционального интеллекта под руководством Алеси. Алеся продолжает обучение на программах по глубинной психологии и детскому психоанализу по методу Франсуазы Дольто. Ведёт индивидуальную практику.
Александр Романенко
Приглашенный эксперт, висцеральный терапевт.
Практикующий дипломированный специалист в области висцеральных и телесноориентированных практик. Автор семинаров и мастер классов в сфере оздоровления и здорового образа жизни. Участник международных конференций и круглых столов. Александр видит сферу своих интересов в выявлении глубинных взаимосвязей между физическими и психическими аспектами жизнедеятельности человека. Ведёт индивидуальную практику в Германии и Чехии.
ТЫ МОЖЕШЬ СТАТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ НАШЕЙ ШКОЛЫ
Пройди курс, докажи свой профессионализм и делись опытом с новыми учениками. Мы ценим опыт каждого!
СТРУКТУРА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА
Каждый тренер получит готовый к работе курс (подробные детализированные сценарные планы занятий с детьми), но перед этим мы подробно изучим, что означает понятие эмоционального интеллекта, из чего состоит его структура: идентификация, самосознание, самоконтроль, эмпатия, управление отношениями. Уделим внимание тому, как эмоциональный интеллект взаимодействует с телом ребенка.
НАУЧНАЯ БАЗА
Прежде, чем перейти к практической работе с детьми, вы получите прочную научную базу знаний, основанную на научных работах известных педагогов, психотерапевтов, психоаналитиков, специалистов медицины и здоровья.
- ИДЕНТИФИКАЦИЯ 98 %
- САМОСОЗНАНИЕ 97 %
- САМОКОНТРОЛЬ 91%
- ЭМПАТИЯ 95%
- УПРАВЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЯМИ 93%
евро инвестиция в новую профессию
образовательных лекций
конспектов занятий с детьми
октября - начало занятий курса
Программа курса*
* в программе возможны изменения
Введение в курс.
0.1. Что такое эмоциональный интеллект. Структура эмоционального интеллекта, особенности и закономерности понимания и управления эмоциями.
0.2. Составление карты эмоционального интеллекта и мягких навыков.
1.1. Психоаналитическая интерпретация эмоционального интеллекта. Первичные и вторичные процессы мышления. Возрастная психология.
1.2. Kомпиляция знаний об эмоциональном интеллекте. Различия эмоционального интеллекта и профайлинга.
Выявление взаимосвязей физиологической реакции и эмоции.
2.1. Физиологические основы эмоций:
— краткие основы анатомии и физиологии НС;
— гормоны и их место в системе «эмоции-тело».
2.2. Стратегии регуляции и возможной трансформации эмоций:
— отрицательные эмоции;
— положительные эмоции;
— способы регуляции.
Разбор сценарного плана занятий детского курса.
3.1. Эмоциональный интеллект. Теория и упражнения.
3.2. Дизайн-мышление. Эмпатия. Проектная работа.
Педагогический дизайн курса.
3.1. Жизненный цикл курса.
3.2. Как построить взаимодействие с родителями.
Маркетинг курса.
5.1. Выбор каналов и особенности стратегии продвижения детского курса. Написание скрипта. Правовая упаковка курса.
5.2. Написание эссе на тему эмоционального интеллекта. Вручение сертификатов.
ЗАПИШИСЬ НА УСТАНОВОЧНЫЙ ВЕБИНАР, ПОЗНАКОМЬСЯ С ТЕМОЙ И ПРИМИ РЕШЕНИЕ
Заполните, пожалуйста, форму и мы вам перезвоним в течении 24 часов после поступления заявки.
Наши партнеры



